โครงสร้างเชิงทฤษฎีในวิชาฟิสิกส์ขั้นต้น ตอนที่ 2 การสั่น และคลื่น
โครงสร้างเชิงทฤษฎีในวิชาฟิสิกส์ขั้นต้น ตอนที่ 2 การสั่น และคลื่น ณ โรงเรียนตะพานหิน 1 – 3 พฤศจิกายน 2556
โครงสร้างเชิงทฤษฎีในวิชาฟิสิกส์ขั้นต้น ตอนที่ 2 การสั่น และคลื่น ณ โรงเรียนตะพานหิน 1 – 3 พฤศจิกายน 2556
โครงสร้างเชิงทฤษฎีในวิชาฟิสิกส์ขั้นต้น ตอนที่ 1 กลศาตร์ โรงเรียนตะพานหิน ในวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2556 การดำเนินการโครงการในครั้งนี้ ได้จัดขึ้น ณ โรงเรียนตะพานหิน อ.ตะพานหิน จ.พิจิตร โดยมีกิจกรรมดังนี้ การบรรยาย : โครงสร้างเชิงทฤษฎีในวิชาฟิสิกส์ ตอนที่ 1 กลศาสตร์ โดย รศ.ดร.บุรินทร์ กำจัดภัย หลังพิธีเปิดโครงการของสถานีฟิสิกส์ศึกษาที่ 4 ณ […]
การลงนามความร่วมมือการจัดตั้งสถานีฟิสิกส์ศึกษาที่ 4 ณ โรงเรียนตะพานหิน เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2556 ดร.เสกสรร สุขะเสนา ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ, รศ.บุรินทร์ กำจัดภัย รองผู้อำนวยการ, นายศิริชัย พลเวียง นักวิทยาลัย และนางสาววรวลัญช์ อินทร์พลอย เจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป ได้เดินทางไปดำเนินการโครงการจัดตั้งสถานีฟิสิกส์ศึกษาที่ 4 ในครั้งนี้ ได้จัดขึ้น ณ โรงเรียนตะพานหิน อ.ตะพานหิน จ.พิจิตร โดยมีกิจกรรมดังนี้ การลงนามความร่วมมือการจัดตั้งสถานีฟิสิกส์ศึกษาที่ […]
โครงการฝึกอบรมเรื่อง กลศาสตร์ ไฟฟ้า และความร้อน ระดับชั้นมัธยมศึกษา: ความเข้าใจที่ถูกต้อง วันที่ 21 – 22 มีนาคม 2558 =============================================================================== โครงการฝึกอบรมครูฟิสิกส์ระดับชั้นมัธยมศึกษา “วันวานสำหรับครู” ภาค 1 ตามแบบเรียนวิชาฟิสิกส์ ม.ศ.4 ตามหลักสูตรประโยคมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2519 ของ สสวท. กระทรวงศึกษาธิการ กลศาสตร์ ไฟฟ้า และความร้อน สร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง วันวานยังหวานอยู่ ให้ครูเป็นเด็กมัธยม เรียนฟิสิกส์ ม.ปลาย กันใหม่ตั้งแต่เริ่มต้นอีกครั้ง […]
โครงการ ฝึกอบรมการใช้งาน Matlab เพื่องานวิจัย วันที่ 23 – 25 เมษายน 2559 โปรแกรม Matlab เป็นโปรแกรมสามารถใช้ในการคำนวณสมการทางสถิติ ฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ สามารถนำมาใช้ในการพัฒนาอัลกอริธึม การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ และการทำซิมูเลชั่นของระบบได้อย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพสูง พร้อมทั้งมีความถูกต้องแม่นยำ ทำให้การวิเคราะห์ข้อมูลเป็นไปอย่างรวดเร็ว ช่วยประหยัดเวลาต่อการทำวิจัย ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่ต้องการวิเคราะห์ข้อมูลศึกษาวิจัย โดยเฉพาะ นิสิต นักศึกษา อาจารย์ และบุคคลทั่วไป ที่มีข้อมูลในเชิงสถิติหรือคณิตศาสตร์ ในการอบรมเชิงปฏิบัติการในครั้งนี้ […]
โครงการเสริมความรู้ครูฟิสิกส์ และบุคคลทั่วไป เรื่อง “คลื่นความโน้มถ่วง” วันที่ 25 มีนาคม 2559 เนื่องด้วยประเด็นการค้นพบคลื่นความโน้มถ่วง (Gravitational Waves) เป็นที่สนใจของสาธารณะชน ตามสื่อต่างๆ และสังคมวงกว้าง เพื่อเป็นการวางรากฐานความรู้ความเข้าใจ และมองอนาคตของวงการวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยเพื่อการค้นคว้าระดับรากฐานในฐานะที่เป็นสถาบันทางการศึกษาและวิจัยเฉพาะด้านฟิสิกส์ทฤษฎี และด้วยพันธกิจสำคัญคือการเสริมความรู้ความเข้าใจให้กับสังคมโดยผ่านโครงการบริการวิชาการ จึงเห็นว่าเนื้อหาความรู้ส่วนนี้เป็นสิ่งจำเป็นต่อเยาวชนในศตวรรษที่ 21 จึงได้ดำเนินการจัดโครงการนี้ขึ้น โดยมีเป้าหมายมุ่งเน้นไปยังอาจารย์ในระดับชั้นมัธยม อุดมศึกษา ซึ่งเป็นบุคลากรสำคัญในการบ่มเพราะสมองของประเทศในอนาคต และได้เปิดโอกาสบุคคลทั่วไปที่สนใจ เข้าร่วมรับฟังด้วย วัตถุประสงค์ ให้ความรู้เรื่อง คลื่นความโน้มถ่วง ให้กับครู […]
โครงการโครงสร้างเชิงทฤษฏีในวิชาฟิสิกส์ขั้นต้น วันที่ 3-5 มิถุนายน 2559 การจัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ผู้สอนจำเป็นต้องมีความรู้ความเข้าใจอย่างลึกซึ่ง ถูกต้อง แม่นยำ และที่สำคัญที่สุดก็คือต้องเห็นความสวยงามของฟิสิกส์ โดยต้องมีความเป็นปัจจุบันและสากล เพื่อให้ผู้เรียนได้รับทั้งความรู้ที่ถูกต้องและเกิดความรู้สึก”ชื่นชม” กับ “ความงาม และ ความเป็นระเบียบ” ของศาสตร์อันลึกซึ้งแขนงนี้ วิทยาลัยเพื่อการค้นคว้าระดับรากฐาน “สถาบันสำนักเรียนท่าโพธิ์ฯ” (IF) คือ สถาบันทางฟิสิกส์ทฤษฎีที่มีชื่อเสียงและคุณภาพทางวิชาการในระดับนานาชาติ เป็นศูนย์รวมผู้เชี่ยวชาญทางฟิสิกส์ทฤษฏีเป็นจำนวนมากที่สุดของประเทศ IF ได้ดำเนินกิจกรรมการฝึกอบรมระยะสั้น “โครงสร้างเชิงทฤษฎีในฟิสิกส์ขั้นต้น” ให้แก่ครู อาจารย์ผู้สอนในระดับมัธยมศึกษาและฟิสิกส์ระดับมหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 1 นิสิตฟิสิกส์ระดับปริญญาตรี […]
Poster ที่มา, ความสำคัญ และวิทยากร กำหนดการ การสมัคร ผู้เข้าร่วม ที่มา และความสำคัญ เรขาคณิต เป็นสาขาทางคณิตศาสตร์ที่มีความสำคัญมากต่อฟิสิกส์ทฤษฎี ทฤษฎีทางฟิสิกส์จำนวนมากมีพื้นฐานมาจากเรขาคณิต หรือมีความเกี่ยวข้องกับเรขาคณิตทางใดทางหนึ่ง เรขาคณิตปรากฏอยู่ในทั้งการศึกษากลศาสตร์คลาสสิค กลศาสตร์ควอนตัม ทฤษฎีไฟฟ้าแม่เหล็ก อุณหพลศาสตร์ ทฤษฎีสัมพัทธภาพ ฯลฯ ในบางส่วนของฟิสิกส์ทฤษฎี ความเป็นเรขาคณิตปรากฏให้เห็นได้เด่นชัด เช่น เราจำเป็นต้องใช้เรขาคณิตในการศึกษาการบิดโค้งของกาลอวกาศ แต่ในบางส่วน เรขาคณิตอาจปรากฏในลักษณะที่ดูเหมือนเป็นนามธรรม เช่น สนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก จัดเป็นเทนเซอร์ความโค้งชนิดหนึ่ง แต่ความโค้งนี้ ไม่ได้เกี่ยวข้องกับปริภูมิที่จับต้องได้ […]
โครงการอบรม LaTeX เพื่อการผลิตผลงานทางวิชาการ วันที่ 14 – 15 ฟฤษภาคม 2559 เนื่องจากประสิทธิภาพในการจัดเรียงเอกสารที่สูงของ LaTeX เป็นระเบียบเรียบร้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสมการทางคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิศวกรรม ในปัจจุบัน LaTeX ได้มีบทบาทมากขึ้นในการเขียนผลงานทางวิชาการ และการทำวิทยานิพนธ์ LaTeX เป็นโปรแกรมเรียงพิมพ์ที่เป็นมาตรฐานระดับสากล ถูกใช้งานอย่างแพร่หลายในการทำเอกสารทางวิชาการ ดังนั้นทางผู้ดำเนินงานจึงเล็งเห็นความสำคัญของการฝึกอบรมการเขียนโปรแกรม LaTeX ให้แก่นักศึกษาให้ระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถทัดเทียมกับมาตรฐานระดับสากล สำหรับโครงการในครั้งนี้เน้นการฝึกปฏิบัติการจัดทำเอกสารทางวิชาการ ลักษณะ รูปแบบ ในระดับที่สูงขึ้น สามารถจัดทำรูปเล่ม สารบัญ […]
โครงการการเขียนโปรแกรม LaTeX เบื้องต้นสำหรับเอกสารทางวิชาการ ครั้งที่ 2 วันที่ 29– 30 กรกฎาคม 2560 วัตถุประสงค์ เพื่อฝึกฝนทักษะการเขียนโปรแกรม LaTeX ให้แก่ผู้สนใจให้มีความเชี่ยวชาญ เพื่อเผยแพร่ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับโปรแกรม LaTeX และสามารถทำวารสารทางวิชาการให้มีมาตรฐานสากลมากขึ้น วิทยากร : ดร. ธีรภาพ ฉันทวัฒน์ การดำเนินการและกิจกรรม วันที่ 29 กรกฎาคม 2560 แนะนำโปรแกรม LaTeX และการติดตั้งโปรแกรม […]